河北工程技术学院(原石家庄城市职业学院)是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校,其成立于1997年,2001年改建为石家庄法商职业学院,具有独立发放国家普通高等学校学历文凭资格,2011年学院依据国家、省"十二五"发展规划和京津冀地区的发展战略以及自身的办学优势更名为石家庄城市职业学院。2014年根据《教育部关于同意在石家庄城市职业学院基础上建立河北工程技术学院的函》(教发函〔2014〕120号),石家庄城市职业学院升格为本科院校后更为现名 。
河北工程技术学院创建于1997年。
1999年,经河北省教育厅批准,成为高等教育学历文凭考试试点学校。
2001年经河北省人民政府批准,教育部备案,改建为石家庄法商职业学院,实施国家计划内招生。
2011年,学院依据国家、省“十二五”发展规划和京津冀地区的发展战略以及自身的办学优势,将石家庄法商职业学院更名为石家庄城市职业学院。
2014年,经国家教育部批准,成立普通全日制的本科学校,并更为现名。
学院实施董事会领导下的院长负责制,并充分发挥党组织的政治导向、凝聚人心和促进和谐的作用,不断健全和改革教学管理机构,改进教学方式方法,提高教育教学和人才培养质量。
职能部门:院长办公室、教务处、学生处(校友事务办公室、宿管中心)、 人事处、财务处、科研处(产学合作处)、招生办公室、就业创业指导中心、宣传部(法制办、信息化中心)、总务处(采购与资产管理中心)、基建办公室、北校区管理办公室、评估督导办公室、保卫处等。
教学(教辅)单位:各系、公共教学部、实践教学部、图书馆。
科研机构:城市发展研究所、高等教育研究所、河北省城市学研究会、继续教育与国际交流部。
委 员 会:学位委员会、教学工作委员会、产学合作委员会、学术委员会、专业建设指导委员会。
建筑学院自2005年创立以来,始终坚持“厚德砺能,博学善建”的院训,与时俱进,持续发展,是我校重点院系之一。我院成立有建筑设计工作室和景观设计工作室,在绿色低碳建筑、城市景观规划等领域有突破性的发展和创新。我院拥有的建筑工程实训项目基地内设有各类实训(验)室三十六个,面积达七百平米,资产价值一千余万元。拥有省优秀教学成果奖一项,已建成《建筑施工技术》省级精品课程一门,《住宅建筑设计》和《公共建筑设计》院级精品课程两门,师生多次获得全国大赛多个奖项。我院在校企合作方面成果显著,与河北世纪建筑材料检验设备有限公司、弘宇建筑设计有限公司(甲级)、河北大成建筑设计咨询有限公司(甲级)、河北润衡集团、实创家居装饰(石家庄)有限公司、河北新天第装饰工程有限公司等多家大型企业和单位达成订单培养、合作育人、就业推荐协议,学生就业前景良好。 建筑学院拥有两个本科专业,四个专科专业,其中建筑学(本科)、建筑设计、装饰工程技术为我院传统重点专业,风景园林(本科)、园林工程技术、建筑室内设计为国家政策扶持发展的朝阳专业。[1]
土木工程学院成立于2005年,前身为城建工程系,为我院重点建设和扶持系,以培养建筑领域高技能、高素质施工技术管理人才为立足点,更强调职业动手能力和综合素质的培养,在教学安排上注重绿色建筑、环保节能、智能化概念和先进施工技术的讲解,特别是应学生的要求加大了计算机应用能力的培养力度。学生毕业后从施工管理(施工员、造价员、资料员、质检员等)做起,通过考取注册建造师到成为项目经理,在你职业生涯开始之时,我们会助你一臂之力。城建工程技术系现设有建筑工程技术专业、供热通风与空调技术专业、市政工程技术专业,钢结构专业,建筑电气专业,均为社会市场急需的热门专业。目前,在校生人数800余人。师资队伍雄厚:拥有一支立足实践教学的专兼结合的双师型师资队伍。现有专职教师共43人,其中教授4人、副高级16人,讲师20人,企业兼职教师14人,国家一级注册建造师3人、国家注册监理工程师2人、国家注册造价师2人,硕士研究生16人。科研成果显著:近三年,共发表学术教育论文40余篇,编写高职高专教材20余本,完成多项省(部)级科研课题及院级科研课题。目前,已建成《建筑施工技术》省级精品课程1门,院级精品课程2门,开发学习领域课程14门。[2]
工程管理学院成立于2003年,重点发展学院,为我校最早开设土建类专业的二级学院。现有教师67人,其中教授7人,副教授5人,正高级工程师2人,高级工程师10人,讲师8人,工程师27人,助教8人。院级教学名师 1 人,院级教学团队 1个, 管理教师队伍6人,企业兼职教师近20人。现开设有工程管理本科专业,建筑工程管理、工程项目管理、工程造价、工程监理、房地产经营与估价和物业管理六个高职专科专业,,其中工程管理、工程造价、工程监理为学院重点专业。通过近十年的建设,依托石家庄建设集团有限公司、河北金正科信建设工程项目管理有限公司的软硬件资源,更好地承担了施工现场技术指导、工程项目管理培训,三级造价员、监理工程师职业资格等培训,校企合作深度、广度得以提高,学生生产技能训练、顶岗实习、就业基地得到保证,工程管理学院"产学互动、实境育人、推行双证"的高端技能型人才培育体系初步实现。学院实训中心拥有功能完善的实验、实训条件,建有建筑工程软件实训室、工程测量设备室、土力学实验室、力学实验室等40个实验、实训室,2个企业实训室,10多个校外实训基地。工程管理学院优质的教学资源和实训条件,双学历双证书特色班,先进的人才培养模式和教育教学手段,使得教学质量稳步提升,学生多次参加全国BIM大赛、工程测量等大赛,并荣获国家二等奖,多项三等奖,丰富的社团活动提高了学生的综合素质,良好的社会声誉也吸引了十余家大中型企业与工程管理建立了长期、稳定就业合作关系,学生就业率高、就业质量好。 [3]
信息技术学院以培养IT行业高素质应用型技能人才为目标,坚持“以人为本”,注重学生的可持续发展,始终坚持“以信为本,内外兼修”的院训。我院教学设备先进,师资力量雄厚,实训条件优越,专业设置紧贴工作岗位群,是一个正在稳步发展的“朝阳学院”。我院成立了华为网络通信学院,助力学生展翅奔向锦绣前程。我院成立有智能电子研究所,研究所在水处理领域、智能控制领域都有突破性的发展和创新,获得“一种适用于学校、写字楼的电子流量控制商务售水机”和“商务售水机外观设计”两项专利。建设有省级精品课程《组网技术与网络管理》,获得省级以上奖项15个。表中文核心论文15篇,省级以上论文80余篇;出版专著3部,编著教材6本;校企合作得到深入发展,移动通信“订单班”毕业生薪资再创新高。[4]
一、会计学院的发展史会计学院目前有会计、财务管理2个专业,在校生1500余人,其中会计专业是我院成立最早、师资力量最雄厚、办学经验最丰富的品牌专业,也是学院重点发展的专业。会计学院的发展历史最早可以追溯到2001年石家庄法商职业学院的工商管理系,该系由庞贵永教授于2001年策划创建: 2002年有在校生110人,包括2个专业即财务会计和旅游酒店管理专业; 2003年发展到430人,5个专业即在02年专业基础上又新增工商管理、房地产经营管理和金融保险专业; 2004年发展为870人,6个专业即在03年专业基础上新增了物业管理专业; 2005年达到1500余人,10个专业即在04年专业基础上新增工程预算、建筑设计技术和财务管理专业,同时又将旅游酒店管理专业分化为旅游管理和酒店管理两个专业,因此,经学院研究决定,2005年学院从工商管理系分化出工程管理系,包含4个专业即工程预算、物业管理、房地产经营与管理、建筑设计技术专业; 2006年工商管理系学生总数再次达到1500余人,包括6个专业即财务会计、旅游管理、酒店管理、工商管理、财务管理和金融保险专业; 2007年学生总数达到2600余人,8个专业即在06年专业基础上又新增了物流专业和市场营销专业,此时工商管理系再次分化出财旅系,工商管理系包括工商管理、金融保险、物流管理、市场营销与策划四个专业; 2008年财旅系学生人数达到1400余人,包括4个专业财务会计、财务管理、旅游管理、酒店管理专业; 2009年按照学院发展定位,财旅系改名为财务会计系,包含3个专业财务会计、财务管理、金融保险; 2014年学院升格为本科院校并改名为河北工程技术学院,根据学院发展要求,在原有财务会计系基础上成立会计学院,包括2个专业会计和财务管理。
二、会计学院发展现状
(一)师资力量 会计学院拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。现有专、兼职教师86人,其中教授副教授47人,双师型教师32人。专兼结合的师资队伍,师资结构能满足学生需要,教学和实训效果良好。
(二)实训条件会计学院拥有会计分岗位模拟实训室、收银模拟实训室、会计手工模拟实训室、会计综合模拟实训室、会计电算化实训室,配备金蝶财务软件、用友财务软件、网中网教学软件,学生的实习实训条件完善,教学手段先进。
(三)获奖情况 2009年全国大学生创业大赛,河北省赛荣获高职高专组一等奖,北方赛区二等奖; 2011年全国大学生创业大赛河北省赛专科组第一名; 2011年河北省电子竞技联赛Dota挑战赛总决赛第一名。
三、会计学院工作指导思想坚持“以人为本”的办学理念。把关爱学生作为教育的出发点,关心学生、尊重学生、理解学生,“一切为了学生,为了一切学生,为学生一切,”真正做到“教育育人,管理育人,服务育人”。坚持“理论与实践相结合,重在实践;知识与技能相结合,重在应用”的办学原则。坚持“以质量求生存,以特色求发展”的工作宗旨,做到教育质量为先,力求办出特色。
四、会计学院工作特点“超前、善思、务实、创新”是我院的工作特点,任何工作必须具有超前意识、善思方法、务实作风和创新精神,保证工作高质量完成而且富有新意。[7]
人文与健康管理学院现有网络与新媒体本科专业、广告设计与制作、环境艺术设计、护理、养老服务与管理专科专业。学院拥有一支结构合理、业务素质良好、教学水平较高的师资队伍。 学院拥有广告设计实训室、美术绘画实训室、摄影实训室等艺术类实训室。同时拥有基础护理实训室,母婴护理实训室,正常人体结构实训室,基础实验室,外科实训室,内科实训室等技术先进的医学校内实训基地。理论与实践相结合的教学手段,使学生充分吸收理论知识的同时更增强了实际操作能力,为今后工作打下坚实基础。学院为石家庄市就业促进协会就业联盟人才培养基地,并与河北广播电视台广告部、石家庄市广告协会、河北新闻网广告部、河北网新科技集团有限公司、河北创辉网络技术有限公司等多家公司签订校企合作协议。与石家庄普爱长者照护中心、白求恩国际和平医院等多家京津冀各级各类医院签订校企合作协议,为学生提供广泛的实习单位,就业前景良好。学院以“自律、自强、明礼、明德”为院训,坚持教育教学面向社会,把握时代脉搏,引导学生积极主动地探索人与自然、人与社会的互动关系,组织学生参加社会公益活动,提高大学生的社会责任感。[8]
河北工程技术学院经济管理学院成立于2014年7月,其前身是我校的工商管理系和经济贸易系。经济贸易系和工商管理系均是河北工程技术学院成立最早的系。我校升为本科大学后,为了形成布局更加科学合理、专业特色更加鲜明突出并能切实支撑地方产业和区域经济发展的专业群和学科体系,2014年7月,河北工程技术学院改行二级学院制,将两系合并,成立了经济管理学院。
经济管理学院现设有本科专业2个,专科专业9个。本科专业有电子商务、国际经济与贸易;专科专业有电子商务、国际经济与贸易、营销与策划、工商企业管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、金融保险、连锁经营与管理。
经管学院拥有一支结构合理、业务素质好、实践经验丰富的师资队伍。我院现有专兼职教师55人,其中教授10人、副教授20人,讲师21人,助教4人;从企业聘任的具有高级职称的教师6人,有中级职称的11人;双师型教师30人。我院教师队伍不仅业务素质好、教学水平高,而且在搞好教学的同时,还为企业提供咨询、策划和人员培训等方面的服务。我院坚持“以科研带教学、以教学促科研”的理念,狠抓科研工作,专兼职教师在承担各级纵向课题和横向研究项目方面都有骄人的表现。
按照国家政府和教育部有关文件精神,按照应用型大学的标准和发展要求,我院一直致力于人才培养模式探索与创新,主要在专业与产业对接、课程与岗位对接、积极推进校企深度合作、产教融合方面不断进行积极探索并取得了较好成效,已经实现了校企共同制定人才培养方案;企业高层管理者和技术人员来学院讲座、授课;借鉴德国的项目教学搞课程开发;教学过程与实训过程统一,等等。
目前,我院在电子商务、酒店管理两个专业设立了“订单班”。在订单培养模式中,企业参与人才培养并负责就业;更突出对学生专业技能的培养。
为了强化对学生实际技能的培养,经管学院在校内建有4个多功能综合实训室,以满足各专业学生实践、实训的要求。同时,不断加强校外实习实训基地建设,在80多家合作企业建立了实习、实训基地。此外,学校还建立了电子商务创业孵化园、电子商务实训基地;经济管理学院与河北新龙科技有限公司还专门校企共建了校园O2O电子商务体验馆,给学生提供创业和实训的条件。经济管理学院秉承自己“团结、拼搏、创新、发展”的学院文化精神,依据“宽口径、厚基础、重个性、强能力、求创新”的人才培养思路,注重学生专业能力与素养的全面发展。学院除了要求学生学好专业知识和技能外,还要求学生在校期间考取本专业的职业资格证书。
多年来,经管学院一直依托行业、企业,立足区域经济和社会发展需要进行专业建设,为社会培养了一批批高素质专业型、技能型人才,各专业学生就业率均高达98%以上。毕业生中很多已经成为企事业单位的中高层领导,并受到了用人单位的一致好评。 经济管理学院正在坚持“以学生为中心、以素质为本位,以质量求发展、以特色创品牌”的理念,为把学院的专业做出特色、做成品牌,为把经济管理学院建成省内一流、国内知名的学院而努力。[9]
河北工程技术学院软件学院是由河北工程技术学院、河北新龙科技集团、河北省软件与信息服务业协会三方共同合作创办的,旨在依托产业优势,引企入校,“产学结合”,打造河北省高等教育示范院校。2016年,软件学院引入清华大学国家服务外包人力资源研究院,将建设跨境电商创新与创业孵化中心,为京津冀区域跨境电商提供储备力量,为我院电子商务专业学生提供更多的机会和资源。
一、合作企业实力
新龙科技成立于1995年,业务涉及软件与服务、软件人才培养和人才服务,是本行业内最早通过ISO09001国际质量标准体系认证的企业,被科技部认定为“国家火炬计划软件产业基地骨干企业”。目前与大学合作的学院有:石家庄职业技术学院软件学院、石家庄学院软件服务与外包学院、张家口职业技术学院软件与服务外包学院、河北北方学院演艺学院等。依托十多年的院校合作经验,新龙将会把最新的成果、最实际的方法、最先进的办学理念、最有效的学生管理策略应用到学院建设中,让河北工程技术学院软件学院在建院之初就能在高起点、高平台上平稳发展。同时,作为软件行业的领军企业——新龙集团、软件行业协会将会及时、迅速地将行业趋势、动态以及新技术带入校园,培养学生的创业能力,增强学生的就业适应性,从而保证高就业率和对口率。国家服务外包人力资源研究院(National Human Resources Institute for Service Outsourcing,简称NISO)是由国家教育部、商务部联合发文,于2009年10月依托清华大学软件学院设立的国家级研究院,旨在解决当前我国服务外包产业发展中的人才困境难题,建立人力资源标准,完善人才培养、测评体系,为国家实现产业结构调整做好人力资源储备。
二、培养特色
河北工程技术学院软件学院目前开设了电子商务(本科)、软件工程(本科)、电子商务(专科)、电子商务技术(专科)、软件技术(专科)五个专业。为了保证培养效果,学院将会根据行业特色和学生特点制定有针对性的培养方式,多重措施共同实施,以达到知识与能力的双重培养,教学与实训的完美结合,职业引导与就业推荐的顺畅进行,同时,引入“订单式”培养,让学生有更多机会和时间来了解自己、了解行业、了解社会,明确自己的发展方向。
1、职业素质培养软件学院将会把学生的职业素质培养放在重要的位置。班主任既是辅导员又是职业引导师,在传授职业素质知识的同时从学生的学习生活、一言一行进行指导、鼓励,帮助学生从一入学就树立目标。按照企业的要求进行学生管理,使学生更早了解到企业的要求,养成职业化的意识和行为,缩短就业适应期。
2、线上线下结合根据电子商务专业的特点,学院构建了校内实训基地。通过建立O2O体验店、组织学生进行淘宝店铺线上线下的全程管理来体验创业的真实感受,积累经验。同时,引导学生针对不同的商品特点,进行活动策划,在校园内开展实施,以增强学生的整体统筹及策划能力,使其全方位协调发展。
3、鼓励人人创业学院为学生提供创业指导,随时解答学生的创业疑问。从创业思路、手续办理、国家政策、管理运营、财务统筹等全方面进行支持,随时解答学生提出的技术问题,帮助他们完成从学生到创业者、守业者的角色转变。
4、企业教授软件学院的专业老师要求有丰富的实际工作经验,既是教师又是企业工程师,亲自完成或参与过实际项目,并能够把自己的经验分享给学生,将知识传授与经验传授相结合。同时定期邀请专业领域突出人才来校做报告,与实际接轨、与时代接轨,保证将最新的成果、动态传递给学生。
5、特有的“软件项目实训体系”由专业老师带领学生完成具有实际意义,能够真实运用的项目。按照公司自主研发的“软件项目实训体系”要求,分阶段、分目标进行学习、开发、考核。最终达到每名学生都亲自参与,有所收获的目的。
6. 校内外衔接的实训基地由河北工程技术学院提供场地,企业投资设备、资金,建设专业的校内综合实训基地,以班级为单位,利用小组模式进行项目实训与开发。通过为学生提供12小时不间断的学习与训练场所,达到“学中做,做中学”的目的。软件学院建有校园O2O电商体验馆、新龙智慧实验室、专业的实训机房等多种教学、实训基地。同时,软件学院发挥企业优势,与行业协会和教育集团合作,建立多处校外实训基地,以实现校内、校外实训项目相互配合衔接,共同完成软件学院学生的职业技能培养。[10]
◎专业培养目标
本专业旨在培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,具备土木工程设计,施工与项目管理能力,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、高度的社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才。
◎核心课程
理论力学、材料力学、机构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、土木工程概论、画法几何及工程制图、建筑工程测量、土木工程试验、工程经济与管理、工程监理概论、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程、土木工程施工、施工组织设计。
◎主要实践性教学环节
实验、实习、设计和社会实践及科研训练等。
◎主要专业实验
材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构建实验、土力学实验、土木工程测试技术。
◎授予学位类别及学制
工学学士学位 四年
◎专业培养目标
本专业旨在培养具备由土木工程及相关工程技术知识与国内、国际工程造价(管理)相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程师基本训练,能够在土木工程及其他工程领域从事工程全过程和全面工程造价工作的,具有高度社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才。
◎核心课程
工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、建筑法规、工程经济学、建筑与装饰工程施工、安装工程施工、工程成本规划与控制、建筑与装饰工程估价、安装工程估价、运筹学、工程合同管理、工程项目管理、工程造价信息管理等。
◎主要实践性教学环节
课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计。
◎主要专业实验
工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程造价课程实验、工程造价信息管理课程实验。
◎授予学位类别及学制
工学学士学位 四年
◎专业培养目标
本专业旨在培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、技术管理的,具有高度社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型科技专门人才。
◎核心课程
电路分析基础、电子电路基础、通信电子电路、数字电路与逻辑设计、C++高级语言程序设计、微处理器与接口技术、信号与系统、随机信号分析、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、通信网理论基础、现代通信技术。
◎主要实践性教学环节
工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
◎主要专业实验
电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综合实验。
◎授予学位类别及学制
工学学士学位 四年
◎专业培养目标
本专业旨在培养适应生产、建设、服务和管理一线需要的,掌握建筑学科的基本理论,基本知识和基本设计方法,接受建筑师基本训练,具备从事建筑方案设计和施工图绘制的基本能力,能在城市建设领域从事建筑设计,城市规划和园林规划设计及管理工作,具有高度社会责任感、理论功底扎实、创新精神和实践能力高素质应用型专门人才。
◎核心课程
建筑设计基础、中外建筑史、建筑物理、建筑结构、建筑构造、计算机辅助设计、公共建筑设计、居住区规划设计等。
◎主要实践性教学环节
认识实习、建筑工地实习、美术实习、建筑测绘实习、设计院生产实习、设计实践、毕业设计调研、毕业设计等。
◎主要专业实验
建筑物理实验、建筑材料实验、计算机建模和绘图实验等。
◎授予学位类别及学制
工学学士学位 五年
◎专业培养目标
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
◎核心课程
电子商务专业主要课程:电子商务概论、网络营销、电子商务与国际贸易、市场营销、商品学、管理学、市场营销策划、网上商店经营与管理、广告策划、物流基础、网页设计与制作、数据结构、图形图像制作、网络金融、市场调研与预测、电子商务网站建设、电子商务管理实务、客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务案例分析、人力资源管理、视觉营销、搜索引擎优化、电子商务法。
◎主要实践性教学环节
电子商务技术训练、电子商务应用、企业人力资源管理。
◎授予学位类别及学制
管理学学士学位 四年
2015年河北工程技术学院新增专业名单 | ||||
专业名称 | 专业代码 | 学位授予门类 | 修学年限(年) | |
国际经济与贸易 | 020401 | 经济学 | 4 | |
工程造价 | 120105 | 工学 | 4 | |
财务管理 | 120204 | 管理学 | 4 |
本信息来自教育部公布的《教育部关于公布2014年度普通高等学校本科专业设置备案或审批》。[5]
建筑工程技术专业以培养建筑领域高技能、高素质施工管理及设计人才为立足点,强调职业动手能力和综合素质的培养,在教学安排上注重绿色建筑、环保节能、智能化和先进施工技术的讲解。
从事市政道路工程和公路工程施工 、桥涵工程、市政管道工程施工、设计与管理工作,能胜任施工员、质检员、资料员等工作岗位。
可考取的资格证书:
施工员(市政)、资料员、质检员、安全员、材料员、测量员、造价员、监理员。
供热通风与空调技术
本专业从事现代化供热通风与空调设备安装、检修、运行维护管理工作,掌握供热通风与空调工程的设计、施工及调试运行管理技术的基本理论和技能,能胜任供热通风与空调工程技术员、暖通工程师、热力工程师。
可考取的资格证书:
施工员(暖通)、质检员(暖通)、造价员。
本专业从事建筑钢结构行业需要的钢结构设计、图纸深化设计,构件制作检验、结构安装技术指导、工程现场管理等工作的高等技术应用性专门人才。
主要工作岗位有钢结构设计员、钢结构详图员、钢结构质检员、钢结构施工员等,毕业生工作一定年限后可以发展为钢结构设计师、详图工程师、车间主管、项目经理、技术总工等中高级管理岗位。
奥运会“鸟巢”和“水立方”等全国知名建筑,都采用钢结构。因其具备节能环保、造型美观、抗震性强、工期短、占用面积小、可重复利用、工业化生产等优点,在建筑业有很大的发展空间。
可考取的资格证书:
施工员(土建)、资料员、质检员(土建)、安全员、材料员、测量员、造价员、监理员。
本专业从事现代化建筑内计算机网络化管理、现代化建筑小区电气设备安装、检修、运行维护工作,具有综合运用计算机应用技术、信息通信技术、自动控制技术和建筑技术的基本复合型技能及管理能力的高等应用型技术人才。
可考取的资格证书:
中级维修电工职业资格证书、施工员(电气)、质检员(电气)、可选考高级维修电工证书、工业自动化技能证书(中国电工学会、OMRON联合颁发、无线电装接工职业资格证书)。
以上专业就业实践基础:
校内实训室:建筑物理实验室(声、光、热)、力学实验室、土力学实验室 、建筑测量实训室、暖通施工技术实训室、建筑结构实训室(钢结构、框架结构)、CAD\PHOTOSHOP\BIM\广联达实训室、建筑材料实训室、施工技术实训室(建筑、装饰)、工程测量实训室、校企-世纪建筑材料检测公司实训室。
校外实训基地:石家庄建工集团有限公司、河北省第四建筑公司、河北建设勘察研究院有限公司、中原工程技术有限公司、石家庄三建建业集团有限公司、石家庄振兴暖通设备有限公司、石家庄市富隆机电设备有限公司、石家庄公路桥梁建设集团、石家庄市通达市政建设有限公司、石家庄东方工程监理有限公司等。
本专业培养的学生可以在建筑公司、房地产开发公司、工程监理公司、工程项目管理公司等单位从事施工现场技术与管理、造价管理、资料管理等相关工作。具备一定资质后可考取注册建造师、注册造价师、注册监理师等成为项目经理、总造价师和总监理工程师。
可考取的资格证书:
本校为河北省住房和城乡建设厅合作单位,是建筑类就业岗位证书考点,学生在毕业前除获得专科毕业证书的同时,可获得建筑类职业技能岗位证书。
资格证书:施工员、材料员、资料员、安全员、预算员、质检员、高级CAD制图员、二级建造师、三级造价员。
本专业培养建设工程招标、投标、评标、审标,建设工程造价概预算、工程造价确定及控制、成本核算及建设工程项目投资管理为目标的建设工程高端技能型专门人才。该专业作为一个新兴专业受到社会和考生的广泛关注和欢迎。一是就业范围广:造价咨询公司、中介机构、房地产开发公司、建筑施工企业、安装工程公司、甲方基建部门、监理公司、行业管理部门等企事业单位都需要本专业人才;二是社会需求量大:工程造价管理和控制是市场经济的产物,随着经济改革的深化,本专业毕业生的需求量越来越大;三是适应能力强。本专业学生综合素质和职业能力全面,懂施工、精预算、会管理、通经济,能满足多种岗位的需要。
可考取的资格证书:
(1)组织学生考取“八大员”岗位职业资格证书(即河北省建设厅颁发的土建施工员、预算员、材料员、资料员等),学生可任选至少一个岗位参加职业技能鉴定。
(2)考取中国造价协会颁发的全国三级造价员执业资格证书,毕业后即可注册执业。
本专业是受建设单位委托对工程项目的施工单位进行全程监督管理的专业化服务活动,它与施工单位、建设单位共同构成施工现场三大主体。随着全国工程建设市场的健康展,工程建设行业对监理人才需求已经出现井喷行情,监理专业在工程类专业当中属就业最容易的专业。主要从事建筑工程施工阶段工程监理工作,也能从事所有建设类工程的项目管理和工程项目咨询、招标等工作,所能就职的企事业单位为监理公司、建筑公司、造价咨询公司、招标公司、建设单位、质监站、建设行政主管部门等。
可考取的资格证书
资格证书(双证书)
(1)获得河北省建设厅颁发的土建施工员、预算员、材料员、测量员、资料员等初级岗位职业资格证书,学生可任选至少一个岗位参加职业技能鉴定;
(2)获得河北省建设厅颁发的河北省监理员培训合格证书,并注册岗位证书。
(3)获得中国造价协会颁发的全国三级造价员执业资格证书,毕业后即可注册执业。
(4)获得河北省测绘局颁发的中级测量员(工)职业资格证书;
经过2-3年的实际工作锻炼后,能够考取一、二级建造师、国家注册监理工程师和造价工程师。
以上专业就业实践基础:
校内实训室:建设700余平米的开放性建筑工程实训中心。开放性操作,开放性实训中心集专业教学、学生实训、社会培训与鉴定于一体,能够提供多层次的服务,具有较强的综合性。建筑材料实训室、模型制作实训室、房地产实训室、测量仪器实训室、建筑施工技术实训室、建筑资料实训室、工程预算与制图实训室。
校外实训基地:河北中原项目管理有限公司、河北建筑研究设计院为本专业的校企合作单位。
北京中外建筑工程管理公司、石家庄建设集团公司、河北天昕建设集团、河北金正科信工程项目管理公司、河北九润工程项目管理公司、北京安信行物业管理公司、河北天华工程造价咨询公司、石家庄三建建业集团公司、河北华恒工程项目管理咨询有限公司。
企业参与教学,企业的管理者也是学校的教师,学生也是企业的员工,参与企业工程项目管理。
1、校企共建,实践为先。引企入校,校企共建校内生产性实训基地和实验室33个,建筑设计实践中心700余平米。2、科学课改,特色鲜明。加强专业建设和课程建设,拥有省级精品课程一门和省级教学成果奖一项。编写工学结合的特色教材6部,完成省级科研成果5项。3、优质师资,合理“双师”。坚持“培养为主,引进为辅”的原则,加强师资队伍建设。4、成果累累,多次获得全国大赛一等奖。注重学生职业能力的培养,毕业就业前景良好。
就业方向:
建筑设计师、建筑设计师助理、设计员,建筑设计管理岗位等。
本专业掌握建筑装饰工程技术专业必须的建筑装潢和室内工程设计及施工方面的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉国家建筑规范及流程,能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理等工作。主要就业方向为建筑装饰设计、施工、管理等部门从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。在建筑设计单位担任建筑室内、外装饰设计工作,建筑施工企业承担装饰施工技术人员、工程监理;还可在建筑装饰公司及大中型企事业单位及政府的市政建设部门从事小区规划、环境设计、景观设计工作及施工和管理工作。
就业岗位:
1、装饰设计岗位,如从事工装设计、家装设计以及平面设计等。2、装饰施工岗位,如从事装饰施工技术支持、装饰施工员等。3、装饰业务经营岗位,如从事建筑装饰业务员、建筑装饰材料营销建筑装饰设计咨询等。 4、管理岗位,装饰设计管理、建筑装饰工程监理。
本专业除培养学生掌握城镇规划以及景观环境设计等专业技能以外,注重规划与建筑设计的结合,侧重于国家城市前沿问题的研究,特别是城市交通基础设施对城市发展的带动研究,突出交通规划与城市规划的专业融合,培养双学科的创新型人才。可从事城乡规划与设计,城市规划管理,城市管理以及相关工作。
主要就业范围:
1、规划设计院(城市规划院、建筑设计院、风景园林院);2、建筑设计、景观设计公司;3、房地产企业。
环境艺术设计
本专业可从事数字艺术设计、环境艺术设计、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、平面设计师、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。
本专业适应室内外装饰艺术设计生产建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的,可以胜任室内外装饰设计、施工与管理,景观规划设计、施工与管理、室内陈设品设计等高素质技能型专门人才。
具备园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识,能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划公司、风景旅游区、房地产公司、其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城市规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术设计类的学士学位。
本专业以培养从事室内空间设计与管理工作的高级技术人才为目标,学生应具备综合解决建筑室内装饰在功能、技术、经济、美观等多方面的能力,建立起正确的具有时代感的环境装饰设计观念,并掌握实用、熟练的工程技术手段及工程管理方面的有关知识,较系统地掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能。要求具有较宽的知识面和现代设计理念并熟练掌握设计技法,了解装饰领域的新材料和新趋势。
就业方向:1、家装和公装效果图设计师;2、建筑装饰公司室内外效果图设计师;3、家具家装公司家具效果图设计师;4、展示展览公司效果图设计师;5、装饰公司装饰装修经营、管理工作。
广告设计与制作专业是培养具有广告理论与设计技能,能在媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作的广告业高级专门人才。
就业方向:
新闻媒体的广告部门,企事业单位广告部门,广告公司,设计公司等。
以上专业可以考取的资格证有:
造价员、预算员、施工员、测量员、监理员、资料员、高级CAD制图员、二级建造师、三级造价员,绘图员,室内设计助理。
本专业目标定位于电子信息产业链的各个环节,主要包括电子信息产品的设计研发、生产制造、销售服务等环节,每一环节均与相应的岗位群对应。电子信息工程方面应用型人才是本地区电子信息产业经济建设的重要力量,有很广泛的就业市场。
依据电子信息产业链结构,将学习方向定位为:
(1) 电子信息产业产品设计方向;(2) 电子信息产业产品制造工艺与管理方向;(3) 单片机软件设计方向;(4)电气自动化技术方向。
可考取的证书:电子产品模具制造技师;电子电路制造工程师;通讯设备检验技师;电路图形设计工程师(CAD)、高级无线电装接工、电子仪器仪表调试工程师、通信交换设备调试工程师。
计算机网络技术人才就业前景广阔,市场需求量大。随着互联网技术和信息技术的快速发展,到2020年计算机网络技术人才的缺口会进一步加大,这个行业将成为“金领行业”。本专业的就业方向主要有:
(1)建网方向:负责企事业单位的网络组建、网络规划设计、网络设备安装与调试、网络验收及网络工程项目管理等工作。主要岗位:网络设备安装与调试人员、网络规划师、网络设备调试员、网络布线施工人员。
(2)管网方向:负责企事业单位的网络管理与维护,服务器的调试与管理、网络设备的配置与应用等、保障企事业单位网络的正常可靠高速运行,计算机软、硬件的维护等工作。主要岗位:网络管理人员、网络安全维护人员、网络测试技术人员、网络数据库工程师。
(3)用网方向:负责企事业单位网站的规划设计、网站的开发制作、网站的优化及推广、网站管理与更新、网站内容的编辑及网站运营等工作。主要岗位:网站规划设计与开发人员、网站维护人员、网络运营师、网站编辑人员。
计算机应用技术是计算机学科与技术服务于国民经济、国防建设、社会发展的纽带,其地位与作用十分重要。市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化,信息产业的规模化,推动了计算机技术人才市场的发展,特别是加入世贸组织以后,计算机应用人才更是供不应求。
本专业的就业方向主要有:
(1)计算机(信息处理)操作员
使用计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机软硬件安装、调试、维护等能力的人员。
(2)平面设计员
能够熟练操作平面设计的专业软件,熟悉印刷流程及工艺,能独立完成企业形象设计、单张设计、宣传海报设计、杂志报纸广告设计、包装设计、地产项目全程推广项目设计等。
(3)网页设计制作员
能熟练掌握网页制作、图形图像处理和动画制作等专业软件,熟悉网站创建的流程,学会创建和维护网站。
(4)多媒体制作员
使用计算机多媒体设备和多媒体制作软件,具有开发或制作多媒体软件产品的技能,从事广告、电子出版、光盘制作、计算机多媒体辅助教学的计算机操作员及使用计算机介绍单位和产品的相关人员。
可考取资格证书:
平面设计工程师、网络管理员、信息系统运行管理员、电子商务师、多媒体应用设计师、软件工程师、网络工程师。
本专业旨在培养具备必需的程序设计、软件测试的基础理论和专业知识,具有应用软件、游戏软件的开发和测试能力,能胜任软件开发、测试与维护、游戏设计与测试等岗位,具有良好职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。
毕业生从业岗位:
(1)软件蓝领:在软件公司(含游戏开发公司)从事软件代码编写、软件测试、软件文档书写等工作。(2)软件营销人员:在软件营销公司从事软件的营销及售后维护服务。(3)软件系统维护人员:在企事业单位从事计算机应用系统的软件维护、应用开发和管理等工作。(4)软件工程师:在软件公司(含游戏开发公司)从事软件项目的开发工作。
可考取资格证书:
初级程序员、程序员、软件架构师、系统分析师、软件测试师、系统集成师等。
通信产业的高速发展进一步加剧移动通信专业人才的供应缺口以及通讯行业人才结构调整。但与产业增长相适应的人才储备却明显不足,随着4G时代的逐步深入,4G工程项目的展开,通信产业必将出现巨大的人才缺口。移动通信技术特色班将为通信人才的培养提供良好的学习环境和广阔的发展空间。
主要工作岗位:
(1)移动通信运营公司:网络运行维护、设备维护;(2)移动通信工程公司:网络优化射频覆盖系统工程;(3)通信工程公司:通信工程设计、施工、测试、检验、监理等;(4)无线电设备制造企业;(5)从事微波产品调试、测量与检验工作;相关工作岗位:通信设备的销售服务、技术支持等。
可考取资格证书:
思科认证(CCNA、CCNP、CCDP、CCSP、CCIP、CCVP等);
华为认证(HCNA、HCDA、HCNP、HCDP、HCIE、HCAR等);
可考取工信部通信行业职业技能鉴定中心认证:3G移动通信职业资格认证(助理工程师)、移动通信助理工程师、程控交换助理工程师等。
本专业成立于2002年,不仅是学院的重点专业和品牌专业,而且是学院“十二五”发展规划中确定的重点建设的特色专业,会计专业就业面向各类工商企业和企事业单位,就业面广泛,毕业生各年就业率均在95%以上。主要就业岗位包括:工商企业出纳岗位、会计核算岗位、总账会计岗位、主管会计岗位;会计师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司等中介机构的审计助理员岗位、代理记账员岗位;企事业单位、金融机构经济信息统计员、分析员、收银员、收费员、税务代理会计岗位;公司财经文秘岗位。
可考取的资格证书:
会计从业资格证书、助理会计师证、税务筹划师资格证等。
本专业成立于2005年,建有6间校内实训室和30家稳固的校外实习基地,保障了教学的需要。面向各类工商企业和企事业单位,就业面广泛,毕业生各年就业率均在95%以上。
财务会计岗位群:出纳岗位、会计核算岗位、会计主管岗位等。
财务管理岗位群:资金管理岗位、资产管理岗位、成本管理岗位、投资管理岗位、财务分析岗位、税务代理与筹划岗位等。
企业经营管理岗位群;企事业单位、金融机构经济信息统计员、分析员。
可考取的资格证书:
会计从业资格证书、助理会计师证、理财规划师、办税员、税务筹划师资格证等。
本专业为我院较早设立的专业之一,拥有成熟的专业教学团队,科学的课程体系和完善的教学条件。本专业注重对学生实际应用能力的培养,双师型教师占教师总数的80%以上,毕业生深受用人单位的好评。本专业也是我系重点打造的核心专业,并以本专业为基础形成了工商管理专业群。
可考取资格证书:
内部质量审核员、营销师、人力资源师、秘书证(考试地点均为校内)
本专业是我院重点建设的专业,已培养一千余名毕业生,拥有完善的物流实训室,可以进行仓储、分拣、物流配送等实训活动,师资力量雄厚,注重学生的动手能力培养,并与佳怡物流等多家物流企业开展了校企合作,学生对口就业率较高,很多学生已在公司担任领导岗位。
可考取资格证书:
内部质量审核员、物流师、营销师、人力资源师(考试地点均为校内)。
本专业拥有较完善的实训室,可以开展连锁门店的各项实训活动,本专业针对我省商业连锁企业对人才的需要进行打造,并根据企业行业发展需要,由校企专家联合组成教学委员会共同研讨,科学的设置课程体系。本专业已经与国大商业连锁公司等企业开展了多年的校企合作,毕业生深受用人单位欢迎。
可考取资格证书:
内部质量审核员、营销师、人力资源师(考试地点均为校内)。
(1)企业网络营销业务——代表性岗位:网络营销人员。主要是利用网站为企业进行网络销售、网络营销策划、客户服务等工作。 (2)新型网络服务商的内容服务——代表性岗位:网站运营人员/主管。主要从事频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。 (3)电子商务创业者:淘宝、阿里巴巴等电子商务创业。(4)电子商务网站设计——代表性岗位:网站设计。主要从事电子商务网页设计、站点管理等工作;(5)电子商务平台美术设计——代表性岗位:网站美工人员。主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。
可考取资格证书:
电子商务师、市场营销师、物流师。
校内实训室:电子商务专业实训室两个,可同时容纳200余名学生上机练习。并设有网络营销实体店,帮助学生完成网上商店的开发与经营。
校外实训基地:本专业先后和多家电子商务企业签订了实习协议。主要单位有:
苏宁云商、当当网、阿里巴巴、淘宝大学、慧聪网等。
营销与策划专业毕业生既适用于大中型企业市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作;又适用于连锁店、超市等商业服务企业,也可从事商业企业的经营管理工作,就业面极广。营销与策划专业人员是各个企业、特别是大中型企业不可缺少的人才。因此,该专业毕业生的就业能力突出一专多能,专能结合,主要就业岗位有以下几类:
1、大中型企业的一线市场预测及营销策划人员;
2、企业销售业务部门的销售人员;
3、企业营销管理部门的调研、信息统计、广告、公关、售后服务等人员;
4、商业企业的基层管理人员;
5、各类咨询公司的相关岗位。
可考取资格证书:
市场营销师、电子商务师、物流师、会计师。
校内实训室:市场营销专业实训室,可供学生进行相关网络实践课程的实践和操作。
校外实训基地:本专业先后和多家企业签订了实习协议,主要单位有:
苏宁电器、当当网、红星美凯龙、石家庄石牧药业、石家庄桃李食品有限公司、阿里巴巴等多家企业建立校企合作,学生毕业后直接就业。多年来,我系已向社会输送了一大批优秀的人才,他们主要集中在北京、上海、天津、石家庄、山东、保定、唐山等一线大中城市的企事业单位,并有相当一部分学生已经成为企事业单位的中高层领导,毕业生深受用人单位的一致好评。
在新的发展时期,学院继续以创办人民满意教育为目标,坚持社会主义办学方向和服务城镇化建设的办学定位,进一步加强校企合作,优化专业结构,转变人才培养观念,创新人才培养模式,大力开展社会服务,把学院建设成为特色鲜明,规范化、数字化、生态化显著的应用型民办本科高等学校。
(一)依法完善法人治理结构
在董事会领导下的院长负责制的基础上,学院将依法完善法人治理结构,不断完善教职工代表大会制度,健全和完善各项规章制度。
(二)进一步明确办学定位
学院坚持立足河北,面向环首都绿色经济圈,服务京津冀,以“坚持走中国特色城镇化道路”为主题,工、经、管、文协调发展,推进城市建设上水平,为区域经济社会发展培养高素质应用型专门人才。
(三)稳定办学规模
到2018年,全日制在校生稳定在8000人左右,其中本科生5000人左右。
(四)优化学科与专业
根据区域工业化、信息化和城镇化以及产业结构调整需要,紧密对接区域产业发展和社会建设,坚持适时优化和调整学科专业结构。到2018年,本科专业拟达到15个左右,重点建设建筑、电子、通信、汽车等专业群。
(五)强化师资队伍建设
到2018年末,专任教师达到500人,其中具有高级专业技术职务的专任教师达到45%以上,具有硕士研究生及以上学历的专任教师达到50%以上,“双师型”教师达到50%以上,来自行业企业的兼职教师达到专任教师的30%。
(六)加强教研与科技应用
力争达到每年立项各级科研课题40项以上,其中省、厅(市)级科研课题10项以上。要做到科研经费投入每年增长10%。力争到2018年学院获得的专利数量不低于在校生规模的0.5%。
(七)加强经费保障
积极探索学院投资体制,通过加大举办者投入和企业投资、金融机构融资等方式,进一步拓宽办学经费来源渠道。
(八)完善基础设施建设
加大资金投入,逐步落实学院校园,尤其是赞皇校区建设规划。未来五年,计划投入4亿元用于校园及其基本设施、教学仪器设备等方面的建设。到2018年末,生均建筑面积要达到38平方米;生均教学科研行政用房要达到25平方米;教学科研仪器设备总值要达到1.5亿元;馆藏图书要达到85万册。[6]
1.在中国加入WTO的形势下,学院把握国际职教潮流,采用两种技能(英语、计算机)+基本专业的教学模式,为学生提供完全的英语、计算机环境,强化就用技能。
2.要求学生毕业时必须拥有“毕业证书+2个以上职业资格准入证书”,在完成本专业学习的同时,实现技能扩展,为今后的职业生涯奠定基础。
3.在学院的掊养下,学生毕业时拥有“四种能力+三种素质”,即拥有工作能力、适应能力、社会活动能力和健康的心理和身体素质、优秀的思想道德素质、不畏艰苦的创业素质,使学生能够成为适应市场需求,挑战市场机遇的有用之才。专家治校,确立科学的教育管理体系,学院院处两级领导骨干中95%以上具有教授、副教授职称。学院形成了独具特色的“院长+顾问团+首席学科专家”的管理决策模式。在这种模式下,学院可以吸收多层面的信息,建立适应市场要求和学生特点的教育管理体制。在对学生进行严格管理的同时,最大限度地给予学生充分发挥创造性的空间。
高水平的教学质量是学院生存的根本,学院优秀的师资队伍使学院的教学质量在一同类院校中名列前茅。学院还聘请了企业家、资深律师、留美学者、策划师等社会精英参与教学实践,将新知识、新理念、新技术融入教学,使学生站得高、看得远。完善的硬件设施,学生学习的保障。学院拥有现代化的多媒体教室、语音室、电子商务实验室、物流实验室、会计模拟实验室、有线电视台、无线广播台、模拟法庭等教学教辅设施,学院的图书馆藏书72万册,期刊杂志1200余种,电子图书730G。这些为学生提高实践技能,扩展知识范围提供了有力保障。
建立宽广的学生就业网络,保证学生毕业即可就业。学院设有专门的学生就业指导中心。在学生就业工作上,形成了全院上下齐抓共管的局面,部分专业已步入订单式培养。海尔、海信等100多家著名企业与学院签订了就业或定向培养协议。学院就业工作的目标就是形成一个覆盖全国、涉及各行业的实习就业网络,确保学生毕业即可就业。学院近几年毕业生就业形势喜人,就业率达到95%以上。
校园文化,积淀知识、丰富生活 。文化是一所大学的内在标志。学院推广的礼仪文化活动教给你以礼待人,以微笑示人;学术讲座上学者的精彩演讲,不时引来热烈的掌声;辩论赛旁征博引的雄辩,漫画社绘出的诙谐幽默,文学社笔下的温婉细腻,足球场、篮球场上热情的呐喊。 学院设有25个组织协会。分别是1、管理者协会2、物流协会3、保险俱乐部4、会计人家5、投资规划社6、导游俱乐部7、营销协会8、物业管理9、电商协会10、贸易实践协会11、呐喊英语社12、EnjoyandconquerEnglish13、摄影协会14、创新协会15、法学社16、建筑工程预算协会17、建筑工程测量协会18、装饰装潢协会19、华远房产开发社20、CAD制图协会21、网络协会22、文字输入协会23、演讲与口才协会24、多媒体沙龙协会25、学生理财协会。
奖学金设置:院级奖学金,每年评定一次,分设一,二,三等奖。
国家级:分国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金三种。
困难生资助办法:困难学生可视自身情况申请:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。折叠
◎ 起点:秦皇岛、唐山、承德、张家口、廊坊、保定
京昆高速从西柏坡高速口下,沿西二环方向走,行驶到南二环红旗大街
出口,南行至宫北路11号。
◎ 起点:沧州、衡水
石黄高速转到京港澳高速到裕华路出口下上东二环,行驶到南二环红旗大街出口,南行至宫北路11号。
◎ 起点:邢台、邯郸
京港澳高速裕华路出口下上东二环,行驶到南二环红旗大街出口,南行至宫北路11号。
京港澳高速转青银高速到窦妪出口下,沿107国道上南三环,行驶到南二环红旗大街出口,北行至宫北路11号。
◎ 起点:火车站
石家庄火车站沿京广西街南行至中南小区,乘坐70路,至河北工程技术学院。
◎ 起点:火车站北站
火车北站坐20路,到新百广场北下车,步行到新百广场西,乘坐快107路,至河北工程技术学院。
◎ 起点:西王客运站
西王客运站乘坐特1路(或快1路),到新百广场西下车,乘坐快107路,至河北工程技术学院。
◎ 起点:运河桥客运站
运河桥客运站,乘坐132路,(或131路),到解放广场下车,乘坐快107路,至河北工程技术学院。
◎ 起点:客运总站
石家庄客运总站,步行到长途汽车站(中国人寿河北分公司),乘坐107路,至河北工程技术学院。
◎ 起点:南焦客运站
南焦客运站,乘坐快75路(或59路),在塔谈站下车,乘坐70路,至河北工程技术学院。
从火车站乘坐出租车约15分钟(约12元左右)即可到学院门口。
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